| Dates de formation |
Parcours Accompagnateurs pédagogiques-14/03/2023 - 01:00 |
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| Dates de formation |
Jeu de cartes autour des concepts en pédagogie universitaire-12/05/2023 - 02:00 |
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| Dates de formation |
Parcours Accompagnateurs pédagogiques-14/02/2023 - 01:00 |
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| Dates de formation |
Concevoir une formation sur Moodle-23/11/2022 - 01:00 |
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| Dates de formation |
Former à l’interculturalité : prise en main des formations en ligne POMI et APPRIL-12/12/2022 - 01:00 |
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| Dates de formation |
Comment parler devant la caméra ?-06/03/2023 - 01:00 |
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| Dates de formation |
Représentation de l'enseignement et de l'apprentissage [Réservé Nouveaux Entrants]-05/09/2022 - 02:00 |
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| Dates de formation |
Encadrer les travaux de groupe des étudiants-01/12/2022 - 01:00 |
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| Dates de formation |
Comment définir nos objectifs d'apprentissage ?-05/10/2022 - 02:00 |
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| Dates de formation |
Comment concevoir et améliorer des évaluations de type QCM ?-03/02/2026 - 01:00 |
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| Dates de formation |
Concevoir un cours inclusif-01/04/2026 - 02:00 |
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| Dates de formation |
Comment prendre en compte les émotions dans l'apprentissage de mes étudiants?-19/02/2026 - 01:00 |
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| Dates de formation |
Mieux utiliser l’IA générative dans l’ESR : construire des prompts efficaces pour enrichir ses pratiques pédagogiques-28/05/2026 - 02:00 |
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| Dates de formation |
Comment concevoir et mettre en œuvre une évaluation par les pairs ?-09/04/2026 - 02:00 |
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| Dates de formation |
Comment intégrer les risques et les opportunités de l’IA dans son enseignement ?-26/03/2026 - 01:00 |
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| Dates de formation |
Comment construire une grille « critériée » ?-12/02/2026 - 01:00 |
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| Dates de formation |
Corps, voix, présence de l’enseignant-e face à un groupe-15/01/2026 - 01:00 |
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| Dates de formation |
Comment concevoir et améliorer des évaluations de type QCM ?-11/12/2025 - 01:00 |
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| Dates de formation |
Usages du numérique pour la pédagogie-25/11/2025 - 01:00 |
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| Dates de formation |
Évaluer les étudiant·es-18/11/2025 - 01:00 |
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| Dates de formation |
Corps, voix, présence de l’enseignant-e face à un groupe-22/10/2025 - 02:00 |
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| Dates de formation |
Concevoir un enseignement (approfondissement) [Réservé Nouveaux Entrants]-24/09/2025 - 02:00 |
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Évaluer les étudiant·es-10/09/2025 - 02:00 |
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| Dates de formation |
Représentation de l'enseignement et de l'apprentissage [Réservé Nouveaux Entrants]-08/09/2025 - 02:00 |
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| Dates de formation |
Comment intégrer les risques et les opportunités de l’IA dans son enseignement ?-30/04/2025 - 02:00 |
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