Catalogue des formations à la pédagogie
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Comment construire une grille « critériée » ?
Duree
4.00H
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Concevoir un cours inclusif : Pourquoi ? Comment ?
Duree
3.00H
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Concevoir un cours inclusif : focus sur les TSA, TDA(H) et DYS
Duree
3.00H
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Comment passer du présentiel au distanciel?
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Jeu de cartes autour des concepts en pédagogie universitaire
Duree
3.00H
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Co-développement professionnel : collaborer pour faire évoluer sa pratique enseignante
Duree
3.00H
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Marche empathique : collaborer pour faire évoluer sa pratique enseignante
Duree
2.00H
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Comment faciliter l’apprentissage des étudiants?
Duree
1.00H
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L'antidote, escape game pédagogique
Duree
2.00H
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Comment passer à l’hybride?
Duree
1.00H
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Mythe ou réalité ? Testez vos connaissances sur l’apprentissage !
Duree
3.00H
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Quels outils numériques peuvent vous être utiles pour enseigner?
Duree
1.00H