Skip to main content
RECHERCHER SUR LE SITE
Type de contenu
  • Enseignement hybride
  • Enseignement à distance
  • Innovation pédagogique
  • Outils pédagogiques
  • Pédagogie active
  • Evaluations des apprentissages
  • Analyse de pratiques pédagogiques
  • Inclusion et différenciation
  • Motivation des étudiants
  • Stratégies d'apprentissage
  • Interactivité, rétroactions
  • Ludification, jeux sérieux
  • Plateformes pédagogiques, Moodle
  • Accompagnement pédagogique
  • Amphi dynamique
  • Réalité virtuelle, augmentée
  • Classe inversée
  • Travail collaboratif
  • Réflexivité des étudiants
  • MOOC, SPOC
X
Contribuez avec votre compte établissement
  • Formations
  • Initiatives Pédagogiques
  • Ressources
  • Communautés d'échanges

Breadcrumb

  1. Home
  2. Node
  3. Formations

Catalogue des formations à la pédagogie

Parcours de formation
S'inscrire à une formation

Pagination

  • First page ‹‹ Début
  • Previous page ‹ Précédent
  • Page 1
  • Page 2
  • Current page 3
  • Page 4
  • Page 5
  • Next page Suivant ›
  • Last page Dernier ››

Comment accompagner les étudiants à être réflexifs grâce à la démarche portfolio ?

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Jeu de cartes autour des concepts en pédagogie universitaire

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

DU : Approches Pédagogiques Interdisciplinaires pour enseigner l'Ecologie et les questions de Sociétés

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Comment passer à l’hybride?

Duree

1.00H
Pas de date de formation associée.

Quels outils numériques peuvent vous être utiles pour enseigner?

Duree

1.00H
Pas de date de formation associée.

Marche empathique : collaborer pour faire évoluer sa pratique enseignante

Duree

2.00H
Pas de date de formation associée.

Comment fonctionnent l'apprentissage et la mémorisation ?

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Comment "mieux" appréhender l'Approche Par Compétences (APC), individuellement et collectivement ?

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Pédagogies actives

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Approche compétence : concevoir et mettre en œuvre un portfolio de connaissances et de compétences

Duree

7.00H
Pas de date de formation associée.

Encadrer les travaux de groupe des étudiants

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Comment prendre en compte les enjeux interculturels dans son cours ?

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Pagination

  • First page ‹‹ Début
  • Previous page ‹ Précédent
  • Page 1
  • Page 2
  • Current page 3
  • Page 4
  • Page 5
  • Next page Suivant ›
  • Last page Dernier ››

République FrançaiseInvestissements d'avenirMinistère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Service interUniversitaire de Pédagogie Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées

  • Présentation de la plateforme
  • Actualités
  • FAQ
  • Abonnement newsletter
  • Contact
  • Mentions légales
Formations Initiatives pédagogiques Ressources Communautés d'échanges