Skip to main content
RECHERCHER SUR LE SITE
Type de contenu
  • Enseignement hybride
  • Enseignement à distance
  • Innovation pédagogique
  • Outils pédagogiques
  • Pédagogie active
  • Evaluations des apprentissages
  • Analyse de pratiques pédagogiques
  • Inclusion et différenciation
  • Motivation des étudiants
  • Stratégies d'apprentissage
  • Interactivité, rétroactions
  • Ludification, jeux sérieux
  • Plateformes pédagogiques, Moodle
  • Accompagnement pédagogique
  • Amphi dynamique
  • Réalité virtuelle, augmentée
  • Classe inversée
  • Travail collaboratif
  • Réflexivité des étudiants
  • MOOC, SPOC
X
Contribuez avec votre compte établissement
  • Formations
  • Initiatives Pédagogiques
  • Ressources
  • Communautés d'échanges

Breadcrumb

  1. Home
  2. Node
  3. Formations

Catalogue des formations à la pédagogie

Parcours de formation
S'inscrire à une formation

Pagination

  • First page ‹‹ Début
  • Previous page ‹ Précédent
  • Page 1
  • Current page 2
  • Page 3
  • Page 4
  • Page 5
  • Next page Suivant ›
  • Last page Dernier ››

Apprendre à Apprendre : Découvrez des stratégies d’apprentissages à utiliser en cours et à encourager auprès de vos étudiants.

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Parcours Accompagnateurs Pédagogiques

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Concevoir un cours inclusif : focus sur les TSA, TDA(H) et DYS

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Comment développer l’interaction en distanciel ?

Duree

3.25H
Pas de date de formation associée.

Concevoir un cours inclusif : Pourquoi ? Comment ?

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Comment enseigner la transition écologique et sociale dans ma discipline ?

Duree

3.50H
Pas de date de formation associée.

Comment concevoir et améliorer des évaluations de type QCM ?

Duree

4.00H
Pas de date de formation associée.

Comment concevoir et mettre en œuvre une évaluation par les pairs ?

Duree

4.00H
Pas de date de formation associée.

Comment gérer l’hétérogénéité des étudiants ? Apports théoriques et mise en pratique

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Comment construire une grille « critériée » ?

Duree

4.00H
Pas de date de formation associée.

Parcours Accompagnateurs pédagogiques

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

L'antidote, escape game pédagogique

Duree

2.00H
Pas de date de formation associée.

Pagination

  • First page ‹‹ Début
  • Previous page ‹ Précédent
  • Page 1
  • Current page 2
  • Page 3
  • Page 4
  • Page 5
  • Next page Suivant ›
  • Last page Dernier ››

République FrançaiseInvestissements d'avenirMinistère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Service interUniversitaire de Pédagogie Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées

  • Présentation de la plateforme
  • Actualités
  • FAQ
  • Abonnement newsletter
  • Contact
  • Mentions légales
Formations Initiatives pédagogiques Ressources Communautés d'échanges