Pédagogie active
Planifier son cours
Par Lucie Beauchet (UT- UTC), Morgane Bencheikh (UT2J), Bilal Chebaro (UT3), Laura Christon (UT - ISAE SUPAERO), Elodie Guillon (UT), Khaoula Kamal (UT-UT3), Zainab Kamal Idrissi (UT-UT2J- IUT…
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Présentation du projet OCTeUs
Par: Zainab KAMAL IDRISSI (UT-UT2J- IUT Blagnac) Le projet THE Campus (Toulouse Hybrid Education Campus), développé entre l’automne 2020 et le printemps 2023, grâce à un financement de l’AAP…
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Carte mentale rôles des Ingénieurs pédagogiques THE Campus
Par: Morgane Bencheikh (UT2J) Contributeurs : Lucie Beauchet (UT- UTC), Bilal Chebaro (UT3), Laura Christon (UT - ISAE SUPAERO), Jasmina Dufour (UT-INUC), Elodie Guillon (UT), Rémi Gomis (UT), Khaoula…
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Bienvenue au Kick Learning Camp !
Une formation en ligne pour apprendre à apprendre Le Kick Learning Camp est une formation en ligne pour apprendre à apprendre, développée par les équipes d’ingénierie pédagogique de l’Ecole de…
Datathon- Quand les serious games rencontrent l’intelligence artificielle
Description: 6-7 mai 2019 – Concours de « data scientists » sous la forme d’un ‘serious game’ dans lequel les 26 étudiants du MSc Big Data, Marketing, & Management se sont affrontés (6 groupes de 4 à…
SEMIS - Semer les compétences entrepreneuriales
SEMIS est un séminaire permettant de développer l’esprit et l’agir entrepreneurial de nos étudiants de manière collaborative. En effet, SEMIS s'appuie sur l'ensemble des parties prenantes internes de…
Visuels pédagogiques
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Vous trouverez ici des visuels représentant plusieurs concepts importants en pédagogie : l'alignement pédagogique, la motivation des apprenants, les objectifs d'apprentissage, etc. Ressources créées…
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Les TRC pour rendre les étudiants actifs
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L'objectif de cette vidéo interactive est que vous soyez capable de dire si une activité pédagogique données constitue une TRC. Mais qu'est-ce qu'une TRC ?
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Le pecha kucha pour cadrer les exposés des étudiants
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Le pecha kucha est une forme d’exposé oral. Il s’appuie sur une présentation de 20 diapos de 20 secondes. Pourquoi ne pas demander aux étudiants d'utiliser le Pecha Kucha pour leurs exposés ?
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IQuiz, un moyen d'interagir avec les étudiants
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IQuiz est un moyen simple de mettre en œuvre des interactions avec des étudiants munis d'un smartphone, d'une tablette ou d'un ordinateur. Il permet de poser simplement des questions fermées (QCM)…
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Afficher un compteur à rebours lors des travaux de groupe
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Durant un cours, je suis amené à proposer des activités à mes étudiants. Si je veux qu’ils respectent le temps imparti, il faut que je leur indique le temps restant. J’ai donc besoin d’un compte à…
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8 façons de promouvoir l'apprentissage génératif
Le texte qui suit est un résumé de l'article : Fiorella, L., & Mayer, R. E. (2016). Eight ways to promote generative learning. Educational Psychology Review, 28(4), 717-741…