Comment intégrer les risques et les opportunités de l’IA dans son enseignement ?
Duree
3.00H
Prochaine date :
• Jeudi 18 décembre 2025Duree
(durée de la session : 3H)
Corps, voix, présence de l’enseignant face à un groupe
Duree
3.30H
Pas de date de formation associée.
Co-développement professionnel : collaborer pour faire évoluer sa pratique enseignante
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
D.U. Approches Pédagogiques Interdisciplinaires pour enseigner les transitions écologiques et sociales 2025-2026
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Jeu de cartes autour des concepts en pédagogie universitaire
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Former à l’interculturalité : prise en main des formations en ligne POMI et APPRIL
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Comment prendre en compte les enjeux interculturels dans son cours ?
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Marche empathique : collaborer pour faire évoluer sa pratique enseignante
Duree
2.00H
Pas de date de formation associée.
Représentation de l'enseignement et de l'apprentissage [Réservé Nouveaux Entrants]
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Pédagogies actives
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Concevoir un diaporama efficace
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Les spécificités de l'enseignement en école d'ingénieur [Réservé Nouveaux Entrants]
Duree
3.50H
Pas de date de formation associée.