Représentation de l'enseignement et de l'apprentissage [Réservé nouveaux entrants]
Duree
3.00H
Prochaine date :
• Lundi 8 septembre 2025Duree
(durée de la session : 3H)
Motivation des étudiants
Duree
3.50H
Prochaine date :
• Lundi 8 septembre 2025Duree
(durée de la session : 3H30)
Inclusion et prise en compte de la diversité [Réservé nouveaux entrants]
Duree
3.50H
Prochaine date :
• Mardi 9 septembre 2025Duree
(durée de la session : 3H30)
Concevoir un enseignement - Réservé nouveaux entrants
Duree
6.00H
Prochaine date :
• Mardi 9 septembre 2025Duree
(durée de la session : 3H30)
Développer le conseil pédagogique par l’analyse de pratiques [Réservé aux nouveaux entrants]
Duree
3.50H
Prochaine date :
• Mercredi 10 septembre 2025Duree
(durée de la session : 3H30)
Evaluer les étudiants [Réservé nouveaux entrants]
Duree
4.00H
Prochaine date :
• Mercredi 10 septembre 2025Duree
(durée de la session : 3H30)
Analyse de pratiques [Réservé aux nouveaux entrants]
Duree
3.50H
Prochaine date :
• Mercredi 10 septembre 2025Duree
(durée de la session : 3H30)
Concevoir un enseignement (approfondissement) [Réservé nouveaux entrants]
Duree
3.50H
Prochaine date :
• Mercredi 10 septembre 2025Duree
(durée de la session : 3H30)
D.U. Approches Pédagogiques Interdisciplinaires pour enseigner les transitions écologiques et sociales 2025-2026
Duree
3.00H
Prochaine date :
• Jeudi 2 octobre 2025Duree
(durée de la session : 3H)
Comment construire une grille « critériée » ?
Duree
4.00H
Pas de date de formation associée.
Parcours Accompagnateurs pédagogiques
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
L'antidote, escape game pédagogique
Duree
2.00H
Pas de date de formation associée.