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Comment passer à l’hybride?

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Concevoir un cours inclusif : Pourquoi ? Comment ?

Duree

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Evaluer les étudiants

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Corps, voix, présence de l’enseignant face à un groupe (Approfondissement)

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Découvrir ce qu’est apprendre pour enseigner plus efficacement

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Développer le conseil pédagogique par l’analyse de pratiques

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Inclusion et prise en compte de la diversité [Réservé Nouveaux Entrants]

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Comment parler devant la caméra ?

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Marche empathique : collaborer pour faire évoluer sa pratique enseignante

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Apprendre à Apprendre : Découvrez des stratégies d’apprentissages à utiliser en cours et à encourager auprès de vos étudiants.

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Pédagogies actives

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Concevoir une formation sur Moodle

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