Inclusion et prise en compte de la diversité [Réservé Nouveaux Entrants]
Duree
3.50H
Pas de date de formation associée.
Encadrer les travaux de groupe des étudiants
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Evaluer les étudiants
Duree
4.00H
Pas de date de formation associée.
Concevoir un enseignement (approfondissement) [Réservé Nouveaux Entrants]
Duree
3.50H
Pas de date de formation associée.
Comment intégrer une dimension d’éthique à un cours destiné à des étudiants en sciences de l'ingénieur ?
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Comment construire une notation cohérente ?
Duree
1.00H
Pas de date de formation associée.
Concevoir un cours inclusif : Pourquoi ? Comment ?
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Concevoir un cours inclusif
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Corps, voix, présence de l’enseignant face à un groupe (Approfondissement)
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Pédagogies actives
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Comment développer l’interaction en distanciel ?
Duree
3.25H
Pas de date de formation associée.
Comment prendre en compte les enjeux interculturels dans son cours ?
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.