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Comment accompagner les étudiants à être réflexifs grâce à la démarche portfolio ?

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Concevoir un enseignement (approfondissement) [Réservé Nouveaux Entrants]

Duree

3.50H
Pas de date de formation associée.

Comment définir nos objectifs d'apprentissage ?

Duree

4.00H
Pas de date de formation associée.

Approche compétence : concevoir et mettre en œuvre un portfolio de connaissances et de compétences

Duree

7.00H
Pas de date de formation associée.

Quels outils numériques peuvent vous être utiles pour enseigner?

Duree

1.00H
Pas de date de formation associée.

Comment construire une grille « critériée » ?

Duree

4.00H
Pas de date de formation associée.

Comment passer du présentiel au distanciel?

Pas de date de formation associée.

Pédagogies actives

Duree

4.00H
Pas de date de formation associée.

Inclusion et prise en compte de la diversité [Réservé Nouveaux Entrants]

Duree

3.50H
Pas de date de formation associée.

Amphis dynamiques : mission impossible ?

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Parcours Accompagnateurs pédagogiques

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

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