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Comment concevoir et mettre en œuvre une évaluation par les pairs ?
Duree
4.00H
Pas de date de formation associée.
Former à l’interculturalité : prise en main des formations en ligne POMI et APPRIL
Duree
3.00H
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Comment construire une grille « critériée » ?
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4.00H
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Parcours Accompagnateurs pédagogiques
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L'antidote, escape game pédagogique
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Comment définir nos objectifs d'apprentissage ?
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Pédagogies actives
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Usages du numérique pour la pédagogie
Duree
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Apprentissage par problème et par projet
Duree
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Amphis dynamiques : mission impossible ?
Duree
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Organiser ses idées pour préparer ses présentations, à l’aide des cartes heuristiques/mind mapping
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Enseigner les Questions Socialement Vives (QSV) : enjeux, débats, exemples
Duree
2.00H
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