Enseigner les Questions Socialement Vives (QSV) : enjeux, débats, exemples
Duree
2.00H
Pas de date de formation associée.
Comment intégrer une dimension d’éthique à un cours destiné à des étudiants en sciences de l'ingénieur ?
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3.00H
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Comment construire une notation cohérente ?
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1.00H
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Comment évaluer les compétences ?
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4.00H
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Co-développement professionnel : collaborer pour faire évoluer sa pratique enseignante
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3.00H
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Evaluer les étudiants
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4.00H
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Comment prendre en compte les émotions dans l'apprentissage de mes étudiants?
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3.00H
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Corps, voix, présence de l’enseignant face à un groupe
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3.30H
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Comment faciliter l’apprentissage des étudiants?
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1.00H
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Former à l’interculturalité : prise en main des formations en ligne POMI et APPRIL
Duree
3.00H
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Comment parler devant la caméra ?
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Corps, voix, présence de l’enseignant face à un groupe (Approfondissement)
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3.00H
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