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INP-ENSAT - École Nationale Supérieure Agronomique de Toulouse

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Comment intégrer les risques et les opportunités de l’IA dans son enseignement ?

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

L'antidote, escape game pédagogique

Duree

2.00H
Pas de date de formation associée.

Comment "mieux" appréhender l'Approche Par Compétences (APC), individuellement et collectivement ?

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Corps, voix, présence de l’enseignant face à un groupe

Duree

3.30H
Pas de date de formation associée.

Comment concevoir et mettre en œuvre une évaluation par les pairs ?

Duree

4.00H
Pas de date de formation associée.

Jeu de cartes autour des concepts en pédagogie universitaire

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Enseigner les Questions Socialement Vives (QSV) : enjeux, débats, exemples

Duree

2.00H
Pas de date de formation associée.

Apprendre à Apprendre : Découvrez des stratégies d’apprentissages à utiliser en cours et à encourager auprès de vos étudiants.

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Découvrir ce qu’est apprendre pour enseigner plus efficacement

Duree

6.50H
Pas de date de formation associée.

D.U. Approches Pédagogiques Interdisciplinaires pour enseigner les transitions écologiques et sociales 2025-2026

Duree

3.00H

Prochaine date :

• Jeudi 2 octobre 2025

Duree

 (durée de la session : 3H)

Comment fonctionnent l'apprentissage et la mémorisation ?

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Comment prendre en compte les émotions dans l'apprentissage de mes étudiants?

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

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