Titre

Usages des outils numériques pour la pédagogie

Déroulé de la formation :

Séquence 1 
•    Etat des lieux des usages du numérique dans le supérieur
•    Enseigner-apprendre avec le numérique
•    Limites et points d'attention
Séquence 2
•    Associer objectifs pédagogiques et activités pour utiliser et sélectionner les outils numériques à bon escient
•    Interroger sa pratique et partager avec ses pairs
Séquence 3 :
•    Prendre connaissance du répertoire d'outils numérique mis à disposition et approfondir certaines catégories.
Mise en pratique : 
•    Concevoir une activité numérique
•    Auto-évaluer son activité
•    Partager avec ses pairs

Pré-requis

Objectifs

Objectifs pédagogiques : 

• Identifier les usages du numérique dans l'ESR et les points de vigilance;
• Travailler la "cohérence pédagonumérique" (Lafleur, 2022);
• Identifier les principaux outils numériques dans l'écosystème de l'ESR;
• Capacité à explorer et évaluer des outils numériques (quiz interactifs, plateformes LMS, outils collaboratifs...) pour soutenir des objectifs pédagogiques spécifiques;
• Concevoir une activité numérique et l'évaluer au regard de différents critères.

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